Montessori Eğitimi Nedir ve Faydaları Nelerdir?
Montessori Eğitimi Nedir ve Faydaları Nelerdir? Çocukların kendi bilgilerini oluşturmalarına izin vermek de Montessori okulunun bir ayrıcalığıdır. Okulun kurucusu İtalyan Maria Montessori için, çocuklar ilgilerini çeken ve kendilerinin keşfetmeyi seçtikleri bir şeyle çalıştıklarında yetenekli, meraklı ve yaratıcı oluyorlar.
Montessori Eğitimi Nedir ve Faydaları Nelerdir? Öğretmenler, öğrencilerin kendi kendilerine nasıl öğreneceklerini gösteren, onları insani potansiyellerini geliştirmeye teşvik eden rehberler olmalıdır. Peki, Montessori eğitimin faydaları neler?
Montessori Eğitim Modeli Nedir
Bu yöntem, yaratıcısı Maria Tecla Artemísia Montessori’nin adını almıştır. İnsan gelişimi konusunda tutkulu ve eğitim ile öğrenmenin çocuk yetiştirmeye nasıl yardımcı olabileceğini anlamaya çalışan bir kişiydi. Maria Montessori, özellikle engelli insanlarla çalışırken deneklerin bireyselliğinin değerini anlayan bir doktor ve pedagogdu.
Montessori yöntemi, hiçbir şeye karşı çıkmadan, hiçbir şeye müdahale etmeden, çocuk gelişimine katkıda bulunmak için oluşturulmuştur. Aslında pedagog, aşırı müdahalenin zararlı olabileceğine ve öğrenmeyi engelleyebileceğine dikkat çekti. Buna ek olarak metodoloji, her çocuğun kendi öğrenme hızına sahip olduğunu ve bunun zorlanamayacağını vurgular. Öz-yönetimli eğitim, çocukların dünyayı keşfedebilecekleri ve tüm potansiyellerini geliştirebilecekleri bir öğrenme modelidir. Şimdi, Montessori eğitimin faydaları nelerdir açıklayalım.
Montessori Eğitimin Faydaları
Montessori eğitim yöntemi, pedagojik alana uygulanan bir tür felsefedir. İçinde çocuğun gelişiminin doğal seyrini takip edebildiği ve bu nedenle öğrenme sırasında çok fazla müdahaleye gerek olmadığı bilinmektedir. Kendi Kendine Eğitim
Çocuklar doğuştan öğrenmek isteme yeteneğine sahiptir. Kendi kendine eğitim, çocukların kendi gerçekliklerini ve çevrelerindeki dünyayı anlamak istemelerini sağlamayı amaçlar.
Bir Bilim Olarak Eğitim
Bilimsel araştırma gözleme, teorilerin formülasyonuna, hipotezlerin ve testlerin oluşturulmasına dayanır. Bu anlamda, Montessori yöntemi bilimi temsil eder ve öğrenmenin en iyi yolunun test etmek ve doğrulamak olduğunu anlar.
Kozmik Eğitim
Bu açıklığa rağmen, eğitimcinin rolü çocuklara sunulan bilgiyi organize etmek olmalıdır. Kozmos düzen anlamına gelir, bu yüzden bu sütuna kozmik eğitim denir.
Hazır Ortam
Bilginin örgütlenmesine ek olarak, ortamın hazırlanması ve özerkliği teşvik etmesi gerekir. Özgürlük hem psikolojik hem de biyolojik yönleri içerir ve bu nedenle, ortamlarda çocuğun boyutuna uygun mobilyalar, çocukların kullanımı için belirli nesneler ve küçüklerin ücretsiz kullanımını teşvik eden diğer ayrıntılar bulunur.